智能課堂以統一平臺為支撐,以全學科成為系統的正版電子教材和從書到課同步教學資源為核心,包括:智能課堂軟件系統解決方案——暢所欲言的教學通訊、智能課堂智能移動終端——暢所欲言的教學機、與??ㄈ跒橐惑w的答案發送器與課堂互動工具——答題寶,將教師與學生智能終端的微云互動教室等核心產品融為一體。智能課堂通過與教育云平臺的無縫對接,涵蓋備課、教學、習題作業講解等不同的教學業務場景。在應用PC端進行課堂教學的基礎上,基于移動教學智能終端。
智能化課堂應用模式
1、交互課堂
該模式融合了教學軟件和答題寶,以教學軟件為核心,以統一用戶和服務云平臺為基礎,涵蓋課前備課、課堂教學、課堂延伸等多種教學場景的互動教學,充分激活了課堂上現有的PC。、投影、電子白板等多媒體工具。學生有一個與??ㄏ嘟Y合的答案發送器(即答題寶),按照答題模式使用??ò粹o參與答題老師的提問;教師通過界面功能按鈕與學生進行課堂互動?;訁⑴c將在云端生成報告,實現課堂教學互動測試和課堂即時評價。
特點:應用簡單,投資成本低,充分利用教室現有的多媒體教學設備,滿足正常應用要求,增強傳統教室的智能特性。
2、互動課堂
在交互式課堂的基礎上,該模式為每位教師配備了定制的多媒體移動教學機,實現了教室內電子白板、PC顯示器或投影儀的多屏互動。通過教學機器集成的課堂教學系統、微課視頻錄制系統、智能課堂支持軟件,充分整合學校教學資源,構建交互式移動教學環境,形成全新的“互聯網+教育”模式的班級解決方案,正常幫助教師、家長和學生。
特點:全面覆蓋師生應用,突出移動教學、微課即時錄制、課堂互動和即時評價,增強現有教學設備的互動能力,增強互動體驗和課堂氛圍。
3、移動課堂
以班級為單位,以智能課堂微云平臺為基礎,配備智能課堂教師終端、學生終端、無線AP、充電車,集成智能課堂微云服務平臺、基礎數據平臺、多媒體教學系統、微課制作系統、課堂互動系統,在教師手機教學的基礎上,實現教師與學生的互動、自主學習與合作學習、學習資源的匯聚和動態評價分析。
特點:為學生配備智能終端,進一步豐富學生的學習內容,實現學生的自主學習與合作學習,結合大數據分析和個性化評價,幫助新的教學模式應用于貫穿全業務場景的教學交互與互動。
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